Hva er et generativ kunstig intelligens-verktøy?
Når et verktøy er basert på generativ kunstig intelligens betyr det at det kan generere tekst, bilder og annet materiale. Dette er mulig fordi verktøyet er trent på store mengder data.
AHOs anbefalte KI-verktøy
AHO tilbyr to generative KI-verktøy til alle studenter og ansatte, UiO GPT-4 og Copilot Enterprise. GPT UiO og Copilot for Microsoft 365 er basert på store språkmodeller (LLMs – Large Language Models) utviklet av OpenAI. Her følger viktig informasjon knyttet til pålogging til tjenesten, personvern, samt noe om bruk og risiko.
Hva er UiO GPT-4?
UiO GPT-4 er en personverntilpasset versjon av ChatGPT. Den er utviklet for å assistere i ulike oppgaver som språkanalyse, innholdsgenerering og datahåndtering. Den kan brukes som støtte i undervisning, forskning og administrasjon.
Tilgang til UiO GPT-4
Hvordan logge inn og bruke verktøyet:
- Gå til UiO´s ChatGPT
- Bruk din ansattkonto (brukernavn og passord) for å få tilgang.
- Ved første innlogging vil du bli bedt om å godkjenne bruksvilkårene for GPT-4.
- Når du er logget inn, vil du finne en brukerveiledning som kan hjelpe deg å navigere og utnytte verktøyet best mulig.
Anbefalinger for bruk av UiO GPT-4
- Bruk det som et støtteverktøy, ikke som en fasit.
- Vær kritisk til svarene, den kan gi feil eller oppdiktet informasjon – dobbeltsjekk derfor all fakta.
- Mangler emosjonell og kontekstuell forståelse.
- Kan generere upassende eller partisk innhold.
- Langvarige samtaler kan miste kontekst.
- Bruk det til én oppgave om gangen for best resultat
- Miljøhensyn: Legg merke til at du øverst på siden, kan finne en meny. Du kan velge mellom ut ulike modeller der omni er den kraftigste. Mini er valgt som standard av hensyn til bærekraft, da den bruker mye mindre energi.
- Der det står "velg instruksjon" kan du opprette ulike instruksjoner som er tilpasset det du ønsker av KI-en skal hjelpe deg med. Denne funksjonen er anbefaler AHO at du blir kjent med.
Microsoft Copilot
Copilot for Microsoft 365 (Enterprise) er en KI-assistent som er integrert i apper som Word, Excel, Outlook, PowerPoint og Teams.
Anbefalinger for bruk
- Bruk det som støtte i arbeid og læring
- Still konkrete spørsmål for best mulig svar.
- Dobbeltsjekk viktig informasjon,da verktøyet kan gi feil eller utdaterte svar.
Hvorfor har AHO valgt disse to verktøyene?
UiO GPT bruker GPT-4 som er den mest oppdatert OpenAI modellen per d.d. Den har et relativt stort konteksvindu, det vil si at den er designet for å håndtere lange sekvenser av tekst og kan lagre og bruke informasjon fra lengre dialoger eller dokumenter.
Copilot, på den annen side, har et mer begrenset kontekstvindu i forhold til hvor mye informasjon den kan analysere på en gang. Fordelen med denne er at det er integrert med de andre applikasjonene i Office 365-pakken. Den kan derfor brukes til å automatisere enkelte oppgaver.
AHO er opptatt av å beskytte personvernet til sine studenter og ansatte. KI-løsningene vi har implementert har egne sikkerhetstiltak og skal lagre minimalt med brukerdata. De bruker ikke spørringer/dialog til å trene modellen videre. AHO har signert databehandleravtale for disse verktøyene. Vi anbefaler derfor å bruke en av disse generative KI-verktøyene, fremfor andre som vi ikke har sikkerhetsklarert. De skal likevel ikke brukes på sensitiv data.
På tross av at disse to anses som de sikreste og faglige beste løsningene, skal man likevel ved all bruk av KI-verktøy være svært bevisst på egen bruk. Derfor har vi utviklet anbefalingene som listet under.
Bruk og funksjoner
Hva du bruker et KI-verktøy til avhenger av hva du ønsker hjelp og støtte til i arbeidet ditt.
Du kan for eksempel bruke et KI-verktøy til følgende:
- Som sparringspartner eller læringsassistent, der du diskuterer fagstoff med verktøyet. Merk at du også kan gjøre dette med en kollokviegruppe, en medstudent eller veileder
- For å oppsummere tekst
- Forklare begreper
- Oversettelse
- Korrektur av egen tekst
- Tips til struktur av tekst
- Brukes til hjelp ved lese -og skrivevansker.
Risiko og begrensninger
Som tidligere nevnt er finnes det risikomomenter ved å bruke KI-verktøy, dersom du ikke bruker dem på en ansvarlig måte.
Fokus på læring, akademisk etterrettelighet og kildehenvisninger
Husk at verktøyene ikke vil erstatte akademisk arbeid. Du er pliktet til selv å skrive tekstene du leverer fra deg i en vurderingssitusjon. Du må sette deg inn i AHOs regler for fusk og KI.
Les mer om fusk og bruk av KI her
KI-genererte tekster skal ikke være eneste kilde for faktaopplysninger. Du må selv utøve kildekritikk og etterprøve de KI-genererte resultatene. Du må lese disse kildene, samt vise til disse konkrete kildene i tekst og litteraturliste i oppgaven din.
GPT-teknologien er basert på en stor språkmodell (LLM). Den beste måten å bruke verktøyene på er å jobbe “sammen” med dem, som en slags kollega eller assistent. Dette gjøres blant annet ved å øve på det som kalles å prompte, eller på norsk å lage instruksjoner eller ledetekster. Da gir man KI-verktøyet instruksjoner om hva du vil at den skal gjøre og på den måten lærer den opp til å forstå konteksten. Dette er noe du bør trene på, eller søke veiledning i hos biblioteket.
Dersom du har brukt et KI-verktøy for å få idéer eller strukturere tekst gjennomgående i teksten, er det viktig å henvise til dette i henhold til den referansestilen du benytter. Du bør beskrive bruk av KI i et forord eller i en fotnote. Disse referansene kan se litt ulike ut, etter hva du bruker KI-verktøyet til. Alle eksemplene under baserer seg på referansestilen APA7. Ved bruk av andre referansestiler, sjekk søkogskriv.no eller ta kontakt med biblioteket.
Eksempler på hvordan referere til bruk av KI-verktøy
KI-genererte idéer og argumenter
Ved bruk av KI-verktøy til generering av idéer og argumenter, kan henvisningen din f.eks. se slik ut:
Henvisning i tekst
"I arbeidet med denne oppgaven har jeg anvendt språkmodellen UiO GPT (2023) for å utvikle idéer og argumenter. UiO GPT, designet for universitets- og høyskolesektoren, benytter OpenAIs GPT-modeller innenfor kravene til personvern. Ved hjelp av UiO GPT har jeg fått forslag til temaer, problemstillinger, hypoteser og forskningsspørsmål, samt identifisert eller formulert støttende eller motstridende argumenter. Jeg har ikke brukt UiO GPT til å skrive hele avsnitt eller kapitler, men har vurdert og bearbeidet forslagene selv".
I referanselisten
UiO (2023). UiO GPT (versjon GPT-4) [Stor språkmodell], https://gpt.uio.no/
Korrektur av tekst
Ved bruk av KI til korrekturlesning kan kildehenvisningen din f.eks. se slik ut:
Henvisning i tekst
"I prosessen med å skrive denne oppgaven ble UiO GPT brukt for å foreslå språklige omformuleringer".
I referanselisten
UiO (2023). UiO GPT (versjon GPT-4) [Stor språkmodell], https://gpt.uio.no/
Oversettelse
KI-verktøy kan også brukes til å oversette tekst i akademiske tekster. Sørg for å kontrollere at teksten er nøyaktig oversatt. Ved bruk av KI for oversettelse av tekst, må du referere til dette i teksten der oversettelsen forekommer.
Referansen kan f.eks. se slik ut:
Henvisning i tekst
"Under skrivingen av dette avsnittet brukte jeg UiO GPT for oversettelse fra engelsk til norsk."
I referanselisten
UiO (2023). UiO GPT (versjon GPT-4) [Stor språkmodell], https://gpt.uio.no/
Direkte innsetting av KI-generert tekst
Dersom KI har vært benyttet for tekstproduksjon, og teksten er direkte kopiert inn fra KI-verktøyet, må du sitere og referere i samsvar med reglene i referansestilen du bruker. Det er også viktig å forklare hvordan KI har blitt brukt og hvilket bidrag det har gitt til teksten. Ovennevnte informasjon bør inkludere modellnavn, utvikler eller leverandør, versjon eller dato, samt nettadresse eller plattform.
Merk avsnittet tydelig ved å sitere det og forklar hvilken ledetekst/prompt som ble brukt. Dette kan beskrives i selve teksten eller en fotnote, eksempelvis:
Henvisning i tekst
"I denne oppgaven brukte jeg språkmodellen UiO GPT (UiO, 2023) til tekstgenerering. Jeg ga modellen følgende stikkord: “Identifiser og diskuter tre aktuelle forskningsområder innen bærekraftig arkitektur”.
I referanselisten
UiO (2023). UiO GPT (versjon GPT-4) [Stor språkmodell], https://gpt.uio.no/
Direkte innsetting av KI-genererte bilder
Våre anbefalte verktøy er foreløpig ikke vanlige å bruke til å genere bilder. Noen velger derfor å bruke andre bildegenereringsverktøy, slik som Midjourney. Da er det viktig å være transparent på at man har brukt et slikt verktøy. Ved bruk av KI-genererte bilder bør bildeteksten inkludere detaljer om programvare og ledetekst.
Ved bruk av KI-genererte bilder kan kildehenvisningen f.eks. se slik ut:
Henvisning i tekst
"I denne oppgaven anvendte jeg Midjourney. Jeg ga verktøyet følgende stikkord: "Create an image of a futuristic cityscape with green rooftop gardens and solar panels integrated into sleek, modern skyscrapers, showcasing sustainable urban design."
I referanselisten
Midjourney, "Futuristic sustainable cityscape," bilde skapt ved bruk av AI-bildegenerator, tilgjengelig på https://www.midjourney.com/.
Ansvar for akademisk redelighet
Til slutt vil vi minne om at selv om disse retningslinjene er på plass, er det til sist alltid ditt eget ansvar å sørge for god akademisk redelighet på alt du leverer fra deg som student eller ansatt ved AHO.
Ansvar for KI på AHO
Det formelle ansvaret for opplæring av KI ligger ved biblioteket, du kan be om veiledning fra biblioteket i bruk av KI-verktøy. Ved spørsmål om muligheter og restriksjoner på bruk osv., kan du kontakte biblioteket og be om en veiledningstime.
Alle spørsmål knyttet til sikkerhet og personvern kan rettes til CISO (Chief Information Security Officer) ved AHO via IT-support.