Bakgrunn og erfaring
Matthew Dylan Anderson er arkitekt, underviser og kunstnerisk forsker. Arbeidet hans undersøker hvordan arkitektur, materielle praksiser og teknologi former relasjoner mellom mennesker og deres omgivelser. Undervisning og forskning er særlig rettet mot økologisk omstilling, romlig erfaring, materialeksperimentering og arkitektoniske responser på miljømessige og samfunnsmessige endringer.
Siden han begynte ved AHO i 2016, har han utviklet og undervist masterstudioer og seminarer, veiledet diplomstudenter og bidratt til utviklingen av AHOs prediplom- og diplompedagogikk. Arbeidet hans integrerer arkitektonisk prosjektering, kunstnerisk utviklingsarbeid og økologisk utforskning gjennom feltbaserte undersøkelser, tverrfaglig samarbeid og eksperimentell materialpraksis.
Han har en aktiv rolle i å styrke AHOs internasjonale faglige nettverk gjennom Erasmus+ og Blended Intensive Programme (BIP), blant annet i samarbeid med UCLouvain LOCI Bruxelles, Università Iuav di Venezia, ENSA La Réunion og Iceland University of the Arts. Samarbeidene knytter AHO til internasjonale undervisnings- og forskningsmiljøer med fokus på økologisk omstilling samt arkitektonisk og territoriell transformasjon.
Hans pågående forskning og undervisning undersøker adaptive former for bosetting og hverdagsliv under betingelser preget av økologisk usikkerhet, gjennom arkitekturforskning, kunstneriske metoder og feltbaserte studier i Norge, Island, La Réunion, Venezia og Japan.
Gjennom kurs og samarbeidsprosjekter har han etablert partnerskap mellom AHO, akademiske institusjoner, offentlige aktører, profesjonsfeltet og sivilsamfunnsorganisasjoner. Samarbeidene har resultert i felles undervisningsaktiviteter, workshops, utstillinger, publikasjoner og bygde prosjekter knyttet til bærekraft, demokratisk og inkluderende byutvikling, helse og livskvalitet, samt transformasjon av byer og territorier.
Arbeidet hans er presentert internasjonalt, blant annet ved Works and Words Biennale of Artistic Research in Architecture (2026), Venezia-arkitekturbiennalen (2023), Oslo arkitekturtriennale (2022), og andre internasjonale fora for praksisbasert forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid innen arkitektur.
Ved siden av sitt akademiske arbeid driver han en arkitektur- og keramikkpraksis med base i Oslo og internasjonal virksomhet. Denne praksisen informerer undervisning og forskning gjennom kontinuerlig arbeid med bygging, materialprosesser, håndverksbasert eksperimentering og stedsspesifikk design.
Han har en bachelor i design studier fra University of Queensland, Australia (2002), og master i arkitektur fra AHO (2011).
Fagområder:
- Økologisk omstilling og arkitektonisk og territoriell transformasjon
- Kunstnerisk utviklingsarbeid og eksperimentell pedagogikk
- Internasjonal feltbasert læring
- Tverrfaglig samarbeid mellom arkitektur, landskap/territorier, kunst og miljøhumaniora
- Erasmus+ partnerskap og utvikling av internasjonal mobilitet
Ansvarsområder
Matthew har ansvar for masterstudioer, tematiske og praktiske seminarer samt diplomveiledning ved Institutt for arkitektur ved AHO. Han koordinerer også AHOs deltakelse i Erasmus+ BIP Dynamic Landscapes (2026–2028), utviklet i samarbeid med ENSA La Réunion og Iceland University of the Arts. Programmet kobler arkitekturutdanning, kunstnerisk utviklingsarbeid og feltbasert utforskning gjennom felles undervisning, workshops, publikasjoner og internasjonale mobilitetsaktiviteter.
Utvalgte ansvarsområder:
- Utvikling og ledelse av Studio Positions (24 studiepoeng, 2016–d.d.)
- Koordinering av BIP-samarbeidene Dynamic Landscapes og How Do We Teach?
- Utvikling og ledelse av Ecology and Economy (6 studiepoeng)
- Utvikling og ledelse av Experimental Construction: In-situ 1:1 (6 studiepoeng)
- Prediplom- og diplomveiledning (2016–d.d.)
- Prediplomkoordinator (vår 2026)
- Verv som verneombud samt medlem av ansettelsesutvalg, programstyre og opptakskomite
Undervisning
Matthews undervisning er tett knyttet til vitenskapelig forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid, og etablerer en kontinuerlig vekselvirkning mellom feltarbeid, materialeksperimentering, kritisk refleksjon og arkitektonisk pedagogikk. Et sentralt element i undervisningen er utviklingen av kritisk tenkning gjennom prosjektbasert læring, der studentene arbeider med praktisk bygging, situert feltarbeid, samarbeidsprosesser og eksterne aktører som kommuner, kulturinstitusjoner, sivilsamfunnsorganisasjoner og profesjonsfeltet.
Masterstudio: Studio Positions (AHO) undersøker økologisk omstilling, kollektive boformer, spekulative designmetoder, arkitektonisk og territoriell transformasjon og arkitekturens forhold til miljømessig usikkerhet, og arbeider på tvers av skalaer fra huset til territoriet.
Kursserier:
- Matter and Motion (2025-2026)
- Speculative Futures (2023-2025)
- Radical Architecture (2021-2023)
- Coexistence (2019-2021)
Masterseminarer: Ecology and Economy (AHO) – Et tematisk seminar som kombinerer økologisk utforskning, ressurssystemer, økonomiske prosesser og arkitektonisk design. Kurset er utviklet med samarbeid fra blant andre Weitzman School of Design (University of Pennsylvania), Oxford Brookes University, GRID-Arendal, NOAH, Aarhus School of Architecture og Panasonic, og kobler kunstnerisk utviklingsarbeid, forskning, politikk, industri og sivilsamfunnsperspektiver direkte til studentenes læring.
Experimental Construction: In-situ 1:1 (AHO / UCLouvain) – Et praktisk samarbeidskurs som kombinerer kunstnerisk utviklingsarbeid, materialeksperimentering og bygging i full skala. Kurset har resultert i små offentlige byggverk i Brussel og Oslo, utviklet gjennom samarbeid med blant andre Oslo Badstuforening, Sofienbergprosjekt og Byantropologene. Oslo-prosjektet – en badstu – inngår i et pågående arbeid med demokratisk og inkluderende byutvikling.
Prediplom- og diplomveiledning: Hos AHO siden 2016. To av Matthews AHO-diplomstudenter har vunnet studentprisen Renzo Piano World Tour Award (RPWT). Matthew veileder masteroppgaver internasjonalt.
Prediplomkoordinator: Vår 2026.
Internasjonal undervisning og workshops: Matthew har undervist som gjesteforeleser og studiobidragsyter ved UCLouvain LOCI Bruxelles, Università Iuav di Venezia, ENSA La Réunion og ENSA Paris-Val de Seine. Han har også utviklet internasjonale workshops og pedagogiske samarbeid med blant andre den tyske paviljongen ved Venezia-arkitekturbiennalen (2023) og Oslo arkitekturtriennale-akademiet (2022).
Undervisningsresultater er formidlet gjennom utstillinger, offentlige presentasjoner og internasjonale kulturarenaer, blant annet Architecture Fringe, Glasgow (2018), Espace Culturel Sudel Fuma, Saint-Paul, La Réunion (2024) og Oslo arkitekturtriennale (2022).
Forskning
Matthew kombinerer vitenskapelig forskning, kunstnerisk utviklingsarbeid, arkitektonisk undersøkelse og praksisnær utforskning for å undersøke hvordan arkitektur medierer relasjoner mellom mennesker, materialer, territorier og økologiske prosesser. På tvers av arkitektur, landskap og territorier, håndverk, miljøhumaniora og kunstnerisk utviklingsarbeid utvikler han transdisiplinære metoder som kobler feltarbeid, tegning, modellbygging, digital skanning og fabrikasjon, keramikk og eksperimentell konstruksjon.
Den pågående forskningen undersøker hvordan menneskeliv, arkitektur og omgivelser gjensidig konstituerer hverandre gjennom feltbaserte studier på La Réunion, i Venezia og i Japan.
Forskningsresultater formidles gjennom offentlige utstillinger, forelesninger, publikasjoner, workshops og samarbeidsbaserte undervisningsformater, og styrker integrasjonen mellom vitenskapelig forskning, kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.
Forskningen er støttet gjennom Erasmus+ initiativer og Sasakawa Foundation, der eksternt finansierte forskningsaktiviteter integreres direkte i studio-undervisning, seminarer og studentenes feltarbeid. Arbeidet bidrar til økologisk omstilling, bærekraft, tverrfaglig samarbeid, offentlig formidling av arkitektonisk kunnskap og håndtering av utfordringer fra nordisk til global skala.
Matthew deltar aktivt i internasjonal fagfellevurdering, blant annet som medlem av den vitenskapelige komiteen for International Conference on Structures and Architecture (ICSA) og CLARA Architecture Research Review (ULB).
Han bidrar til AHOs forskningsmiljøer Artistic Research / Creative Ecologies og CRAITR – Creative Practice, Experimental AI, and Emerging Technologies Research, og samarbeider med ENSA La Réunions GREAT – Groupe de Recherche sur les Espaces et Architectures Tropicaux.
Han er ph.d.-kandidat ved UCLouvain LOCI Bruxelles, tilknyttet forskningslaboratoriet Uses & Spaces, med professor Gérald Ledent som hovedveileder.
Prosjekter
- 2022-2024, Europe in Transition (Erasmus+)
- 2023, POP Europe (Erasmus+)
- 2023-2025, Rural Areas Facing Climate Change (Erasmus+)
- 2025, How do we teach? (Erasmus+)
- 2026-2028, Dynamic Landscapes (Erasmus+)
- Studio Positions 2016-2026 (OBOS-støttet bokprosjekt)