Supervisor:
Einar Sneve Martinussen
Medvirkningen skjer via skolen, der elever ved Kunst, Design og Arkitektur (KDA), ved videregående skole i Oslo får i oppgave å reflektere rundt opplevd trygghet i byen og utforme løsninger med belysning. Elevenes fysiske avtrykk i byrommet blir dokumentert i Bymiljøetatens sesongbaserte belysningsplan. Gjennom belysning får brukergruppen markert hvor de føler seg utrygge, samtidig som de faktisk lyser opp et sted som oppleves som utrygt.
Contact
Aurora Fiveland / Aurora.r.rfiveland@stud.aho.no