Norske utdanningsinstitusjoner møter et stadig større ønske om relevans, direkte og fruktbare sammenhenger mellom næringsbehov, undervisning og forskning. Utdanningene skal fremvise samfunnsmessig nytte og fremsyn.
Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo forvalter helt sentrale tradisjoner i norsk arkitektur og har et ansvar for at disse tradisjonene utvikles og overføres til morgendagens arkitekter. AHO kan ikke begrense seg til å utdanne kandidater for dagens arbeidsmarked; vi må forsøke å gi våre studenter kunnskap for å møte framtidens krav og situasjoner.
Til utstillingen Relevance har AHO valgt ut 5 masterstudio som knytter seg opp til ambisjonene om å utdanne arkitekter for fremtiden. Kursene er valgt ut fordi de arbeider eksperimentelt med tema og innfallsvinkler av høy samfunnsmessig relevans, eller med konseptuelt og faglig utviklingsarbeid med kunstnerisk eller eksperimentell innfallsvinkel.
KOMMENDE OG FORSVINNENDE LANDSKAP
Appearing and Disappearing Landscapes
I Stavangerregionen har oljeøkonomien nådd sitt høydepunkt og etterlatt spor som representerer et forsvinnende landskap. Studenter fra sju land har undersøkt dette landskapet i endring, etablert en ny kartografi og konstruert en helhetlig forståelse som kan anvendes til å fremkalle det kommende landskapet. Kartleggingen har hentet inspirasjon og kunnskap fra en serie av dialoger og forelesninger, blant annet på Grønland, der studioet gjennom en workshop arbeidet med urban omdanning i Nuuk – hovedstanden i Kalaallit Nunaa.
TRANSFORMING URBAN PLACE IN THE SOUTH
Redesigning Kariakoo
Kariakoo i Dar es Salaam er dramatisk endret fra et nabolag med lav bebyggelse til en tett samling av høyhus, og er blitt et senter for investeringer både av formell og uformell karakter for interesser fra Midt-Østen, Kina, India og mange afrikanske land. Resultatet er en arkitektonisk, sosial og kulturelt sett svært særmerket bydel. Den er overbefolket og fungerer tross elendig teknisk infrastruktur som en av de mest levende og suksessfulle markedsplassene i Afrika. AHO har arbeidet med Kariakoo som studieområde i en årrekke.
SHAPING FUTURES
Scenariobasert diskursiv design.
Studioet diskuterer mulige langsiktige scenarier som følge av klimatrusselen – 90 år fram i tid. Hva om Norge må ta i mot klimaflyktninger i en helt annen skala enn i dag? Hvordan kan et samfunn forberede seg på en slik endring? Hva kan arkitektfaget bidra med i diskusjoner om framtidsscenarier som idemakere og leverandører av omgivelsesidealer, visjoner og strategier?
ARKITEKTONISKE PRODUKSJONSMIDLER
Studioet har gjennom 5 påfølgende semestre arbeidet med komplekse arkitektoniske oppgaver hvor prosjektering og forskning løper parallellt og kontaminerer og utvikler hverandre. Kjennetegnet er fokus på arbeidsprosessen og på hvilke forutsetninger og verktøy som begrunner arkitektonisk form. Studioet benytter seg av komparative studier og har samarbeidet med en serie av internasjonalt kjente gjesteprofessorer: Ryue Nishizawa, Christ & Gantenbein, Aires Mateus, Anne Lacaton og Kumiko Inui.
NATURE_CULTURE_TOWARDS AN ARCHITECTURE
Studio B3 har i de siste årene systematisk drevet fram en forskningsorientert pedagogikk. Basis er en grunnleggende forståelse av arkitektur og fagets utfordringer, og målet er å fremme og frigjøre den individuelle kreative prosessen .
YTELSESBASERT DESIGN
Performance-oriented Design: Responsive Wood Architectures
En serie studioer som arbeider med avansert konstruksjon, i dette tilfelle med egenskaper ved tre som vanligvis blir sett på som problematiske (heterogen materialstruktur, differensiert cellestruktur, anisotropisk oppbygging og hydroskopiske egenskaper)